La ANEP entregó diplomas de lenguas extranjeras a unos 275 estudiantes de Montevideo

La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) entregó el 9 de noviembre los diplomas de lenguas extranjeras a estudiantes de Montevideo que egresaron de los cursos de 2025, en una ceremonia que reunió a las autoridades del organismo y a la coordinación del programa. Los títulos corresponden a los niveles básico e intermedio de inglés, alemán, francés, italiano, lengua de señas de Uruguay y portugués, cursados en los seis Centros de Lenguas Extranjeras (CLE) que funcionan en la capital. La cifra de egresados aparece, sin embargo, con dos valores en el texto oficial: el primer párrafo consigna 175 diplomas entregados a estudiantes de Montevideo y, más adelante, el mismo comunicado indica que unos 275 alumnos recibieron sus diplomas de básico e intermedio. De la ceremonia participaron el presidente de la ANEP, Pablo Caggiani; el director de Políticas Lingüísticas, Aldo Rodríguez, y la coordinadora de los CLE, Maribel Fernández.

La entrega cierra el ciclo de cursos que la Dirección de Políticas Lingüísticas de la ANEP desarrolla dentro de la educación pública, una propuesta que no es obligatoria y que, según la coordinadora Maribel Fernández, viene sumando interés entre los jóvenes año tras año. El sentido de fondo del programa, planteado por las autoridades durante el acto, es que los estudiantes de la educación pública accedan a aprender segundas lenguas, con el argumento de que eso promueve el desarrollo personal, mejora el acceso al mercado laboral y ayuda a entender y valorar distintas culturas. Esa idea de democratizar el aprendizaje de idiomas es la que ordena la entrega de diplomas que se realizó el 9 de noviembre.

El Programa de Lenguas Extranjeras cumple 30 años en 2026. Nació con tres idiomas —italiano, francés y portugués— y con el correr del tiempo incorporó el alemán y la lengua de señas uruguaya, mientras que algunos CLE sumaron cursos de griego. Hoy el programa atiende a unos 7.000 estudiantes en 24 centros distribuidos en todo el país: seis en Montevideo y uno en cada uno de los departamentos restantes. Solo en la capital reúne a unos 3.000 alumnos de 6°, 7°, 8° y 9° de Educación Básica Integrada y de 4°, 5° y 6° de Educación Media Superior de la educación pública, y recientemente incorporó a estudiantes de formación docente y a funcionarios de la ANEP. Este año, además, se comenzó a aplicar la iniciativa de tiempos pedagógicos ampliados para llegar a los medios rurales, según informó Rodríguez durante la jornada.

Completar la capacitación —que insume hasta cuatro años y ocho pruebas— habilita a los estudiantes a presentarse a los exámenes internacionales de alemán, francés, inglés, italiano y portugués que ofrece la Dirección de Políticas Lingüísticas, con lo que pueden obtener de forma gratuita la certificación internacional del idioma cursado. Fernández recordó también que algunos de esos idiomas ofrecen becas de intercambio para que los estudiantes visiten los países donde se habla la lengua que aprendieron. Para el presidente de la ANEP, el programa "debe mantenerse y seguir creciendo", y lo definió como "tremendo proyecto de la educación pública".

Caggiani sostuvo que aprender segundas lenguas implica entender otras culturas y valorarlas, "algo que hoy al mundo le está costando mucho", y afirmó que el acceso de los jóvenes de la educación pública a esa oportunidad "los hace más capaces de aprender otras cosas"; sobre el programa, agregó que "a la humanidad le está costando mucho eso" y que se trata de un proyecto que debe mantenerse y crecer. Rodríguez, en tanto, valoró la capacitación en lenguas dentro de la educación pública y señaló que, sin ser obligatorio, cada año crece el interés entre los jóvenes, además de informar sobre los tiempos pedagógicos ampliados para llegar a los medios rurales. Fernández destacó que completar la formación permite acceder a los exámenes internacionales y obtener la certificación de manera gratuita, y repasó el crecimiento del programa en sus tres décadas.